Percepção de futuros gestores sobre responsabilidade social corporativa

Abstract

O estudo tem como objetivo geral analisar o nível de conhecimento de futuros administradores acerca de Responsabilidade Social Corporativa do curso de administração de uma Instituição de Ensino Superior (IES). O meio acadêmico é um ambiente de inserção na área de conhecimento muito abrangente e crucial para que esse assunto seja marcado de forma significativa para os futuros gestores. É na universidade que deve ser enraizada as práticas de responsabilidade, que serão levadas pelos estudantes ao meio empresarial onde essas práticas devem estar inseridas durante e ao final do curso. O trabalho tem caráter de pesquisa qualitativa e os dados foram coletados através de um roteiro de entrevista acerca da temática aplicados por meio de entrevista a cinco alunos do curso de Administração de uma IES de Fortaleza/CE através da plataforma Google Meet, onde as entrevistas foram gravadas e transcritas pela própria autora no programa Microsoft Word. Os resultados transmitem que para alguns a definição de RSC somente com a preocupação com os colaboradores e a preocupação para ajudar os consumidores e através de ações sociais que demonstre como a organização se importa como bem-estar humanitário e também na questão ambiental.