Educação física escolar: dificuldades e possibilidades

Abstract

O objetivo desse artigo foi investigar as dificuldades e possibilidades da educação física escolar na visão do profissional de educação física. Objetivamos também analisar o contexto das aulas no seu dia a dia assim abrindo a discursão relacionada aos conteúdos e estratégias metodológicas dos professores durante as aulas e suas respectivas dificuldades e possibilidades no âmbito escolar. Essa pesquisa e de campo descritiva, de modo transversal e quantitativa e qualitativa. A amostra foi composta por dez professores de educação física escolar que atuam ou já atuaram nas escolas publicas e particulares de Fortaleza que responderam um questionário com cinco questões sendo três perguntas fechadas e duas em aberto. Os resultados indicaram que as dificuldades são muitas e com a criatividade dos professores a diversas possibilidades de melhoria pras aulas de educação física escolar.