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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorBelmino, Webster Guerreiropt_BR
dc.contributor.authorSilva, Vitória Gomes da-
dc.contributor.authorVieira, Antônia Laina Cavalcante-
dc.date.accessioned2024-03-14T19:22:34Z-
dc.date.available2024-03-14T19:22:34Z-
dc.date.issued2023-06-15-
dc.identifier.citationSILVA, Vitória Gomes da; VIEIRA, Antônia Laina Cavalcante. A importância da brinquedoteca na educação infantil. 2023. 21f. Artigo (Graduação em Pedagogia). - Centro Universitário Unifametro, Fortaleza, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.fametro.com.br/jspui/handle/123456789/1524-
dc.description.abstractA brinquedoteca é um espaço voltado para a brincadeira e o aprendizado lúdico, especialmente para crianças. A sua importância para a educação infantil é inegável, uma vez que as brincadeiras são atividades fundamentais para o desenvolvimento das habilidades cognitivas, emocionais, sociais e físicas das crianças. O objetivo do trabalho centrou-se em analisar a importância da brinquedoteca para o aprendizado na educação infantil. A metodologia do trabalho ampara-se em uma revisão de literatura integrativa em forma de pesquisa qualitativa, com análise em outros estudos e pesquisas já realizadas. Os resultados mostram que no decorrer da exposição, a brincadeira pode ajudar as crianças a desenvolver a criatividade, a capacidade de resolução de problemas, a coordenação motora e a interação social. Com base nos estudos realizados, concluímos que a brincadeira é uma forma de aprendizado natural e espontâneo, que permite às crianças explorar e descobrir o mundo ao seu redor, e se a escolar dispuser de equipamentos como uma brinquedoteca, o fortalecimento do aprendizado infantil ocorre de maneira mais eficaz.pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectBrinquedotecapt_BR
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.subjectDesenvolvimento Cognitivopt_BR
dc.subjectLudicidadept_BR
dc.titleA importância da brinquedoteca na educação infantilpt_BR
dc.typeThesispt_BR
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