Bullying escolar: um exercício de análise sobre as implicações psíquicas na vida dos adolescentes

Abstract

O bullying é uma forma de abuso emocional e pode ter efeitos profundos na saúde mental e física das vítimas. Existem diversos fatores, tanto internos quanto externos, que contribuem para o aumento da violência no ambiente escolar e, consequentemente, para a transformação em várias dimensões (dinâmica das relações sociais, evasão escolar etc) da comunidade escolar. A pesquisa buscou analisar as implicações psicológicas causadas pelo bullying na escola em adolescentes, tendo como objetivos específicos: apresentar o conceito de bullying e suas especificidades no âmbito escolar e discutir sobre a identidade do adolescente vítima de bullying. Esse estudo tem natureza qualitativa com metodologia do tipo integrativa. Percebeu-se que o bullying escolar tem afetado a saúde mental dos adolescentes, e que as repercussões psicológicas são multifacetadas, podendo afetar a autoestima e influenciar na (re) construção da identidade dos jovens. É necessária uma atenção contínua e preventiva sobre o bullying por parte dos pais, da escola e de profissionais de saúde e uma sensibilização sobre como esse fenômeno pode influenciar a saúde mental da comunidade escolar.