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http://repositorio.fametro.com.br/jspui/handle/123456789/2421
Título: | Construção de folder educativo sobre o uso correto de broncodilatadores inalatórios no manejo da asma |
Autor(es): | Oliveira, Francisco Ariclene Melo, Andrêza Monteiro de |
Palavras-chave: | Asma Broncodilatador Criança Fatores de risco |
Data do documento: | 13-Jun-2022 |
Citação: | MELO, Andrêza Monteiro de. Construção de folder educativo sobre o uso correto de broncodilatadores inalatórios no manejo da asma. 2022. 16f. Artigo (Graduação em Enfermagem) – Centro Universitário Fametro, Fortaleza, 2022. |
Resumo: | O uso dos broncodilatadores inalatórios corretamente são cruciais nas doenças respiratórias agudas e crônicas, assim como a prevenção eficaz para o controle da crise. Objetivou-se descrever a construção de uma tecnologia educativa sobre o uso correto dos broncodilatadores inalatórios. Trata-se de um estudo metodológico, que será desenvolvido com a construção de um folder educativo, conduzido por uma revisão narrativa. O folder de duas dobras, contém capa e duas páginas de conteúdo, a capa traz como título “O MANEJO CORRETO DOS BRONCODILATORES INALATÓRIOS” com a ilustração fazendo o uso da bombinha, na parte interna, na primeira página aborda o contexto do adoecimento: O que é asma? Quais as Causas? Como é feito o tratamento? O que são as bombinhas? E na segunda página: Como fazer o uso correto dos broncodilatadores bombinhas? O que são os espaçadores, como usar e quais os seus benefícios? E por fim a construção do espaçador artesanal para aqueles que não tem condições de adquirir o espaçador tradicional. Resultados: resultou em um material educativo destinado aos profissionais e usuários de saúde, de modo especial os asmáticos. O proposito deste instrumento foi melhorar e ampliar o olhar desses pacientes para uma qualidade de vida melhor no manejo da asma e obter melhor resultado no uso de suas medicações, fragilidade essa observada no campo de pratica, que existe uma lacuna de dúvida e um ciclo de rotina não beneficente pré-estabelecida. |
URI: | http://repositorio.fametro.com.br/jspui/handle/123456789/2421 |
Aparece nas coleções: | Enfermagem Centro - Artigos |
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