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http://repositorio.fametro.com.br/jspui/handle/123456789/1854
Título: | A luta como ferramenta de diminuição da violência e controle da evasão escolar: uma análise do projeto de lutas da Fundação Axé Dendê no município de Guaiuba-CE |
Autor(es): | Uchoa, Paulo Andre Gomes Silva, Igor Rocha Lima da |
Palavras-chave: | Lutas Ferramenta social Educação física |
Data do documento: | 15-Jun-2021 |
Citação: | SILVA, Igor Rocha Lima da. A luta como ferramenta de diminuição da violência e controle da evasão escolar: uma análise do projeto de lutas da Fundação Axé Dendê no município de Guaiuba-CE. 2021. 24f. Artigo (Graduação em Educação Física - Licenciatura). - Centro Universitário Unifametro, Fortaleza, 2021. |
Resumo: | As lutas apresentam um papel social e fisiológico muito importante para o praticante, pois através da movimentação do corpo há uma melhora significativa na coordenação motora e no aprendizado e ainda traz diversos benefícios para a saúde e interação do indivíduo. Se aplicado à vida estudantil desde cedo, além de melhorar o rendimento escolar através dos exercícios de concentração, as lutas podem ser utilizadas como uma ferramenta para combater a evasão escolar. Considerando essa perspectiva, esse artigo objetiva-se em analisar a luta como um instrumento de propagação da aprendizagem e enfrentamento da evasão escolar, fazendo uma análise do projeto de lutas da Fundação Axé dendê. O corpus de pesquisa foi construído através de uma metodologia mista, utilizando o Google formulários para coleta de dados, sendo 20 participantes do projeto de luta da fundação Axé Dendê que responderam o questionário da pesquisa. Os principais resultados apontam que a luta tem um papel muito importante na interação e integração escolar, pois conclui-se que as lutas trabalham a amenização da raiva e a mediação de conflitos, evitando assim a exclusão dos alunos. Tais atributos são muito importantes para combater a evasão dos alunos na escola, uma vez que é criado um clima de harmonia e camaradagem, os educandos se sentem bem para permanecerem nesses espaços. |
URI: | http://repositorio.fametro.com.br/jspui/handle/123456789/1854 |
Aparece nas coleções: | Educação Física Centro (L.do) - Artigos |
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