Framework para criação de negócios inovadores em Instituições de Ensino Superior (IES)

Abstract

O propósito deste estudo é apresentar uma proposta de modelo (framework) para criação de negócios inovadores em Instituições de Ensino Superior (IES). Foi realizada uma pesquisa bibliográfica e exploratória, de caráter qualitativo, com a finalidade de compreender, dentre os diversos métodos existentes, entendimentos distintos quanto ao processo de construção de negócios de perfil inovador, principalmente, com aplicações à educação superior. Foram escolhidas duas grandes metodologias para referenciar o framework proposto: Lean Startup e Customer Development. Diversas outras metodologias, ferramentas e abordagens foram inseridas na composição do framework, com o intuito de primeiramente, solidificar a validade da pesquisa, e também direcionar o framework para maior eficácia em sua aplicação nas IES. Aspectos centrais que caracterizam negócios inovadores foram elencados para a construção do modelo, como por exemplo: fases de validação constantes, execução rápida e prototipação. Ao final do processo, foi estruturado um roteiro de criação de negócios inovadores que permeia quatro etapas que agrupadas formam o framework para construção de negócios inovadores em IES.