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http://repositorio.fametro.com.br/jspui/handle/123456789/475
Título: | Ensino de enfermagem na graduação e pós-graduação para humanização do parto e cuidados com recém-nascidos |
Autor(es): | Jorge, Herla Maria Furtado Brandao, Aline Siqueira Pereira, Viviane Cristina da Silva |
Palavras-chave: | Ensino Parto humanizado Enfermagem Recém-nascido Educação em enfermagem |
Data do documento: | 17-Jul-2020 |
Citação: | BRANDÃO, Aline Siqueira; PEREIRA, Viviane Cristina da Silva. Ensino de enfermagem na graduação e pós-graduação para humanização do parto e cuidados com recém-nascidos. 2020. 30f. Artigo (Especialização em Enfermagem Pediátrica e Neonatal) - Centro Universitário Fametro, Fortaleza, 2020. |
Resumo: | Analisar a literatura publicada acerca do ensino de enfermagem na graduação e pós-graduação para humanização do parto e cuidados com recém-nascidos. Métodos: trata-se de estudo do tipo revisão integrativa. Na busca foram encontrados 1.460 estudos e após a análise, seguindo os critérios de inclusão, apenas nove contemplaram a amostra final. Na qual reduziu o quantitativo de artigos para compor o trabalho. Resultados: dos estudos selecionados para pesquisa, dois contemplaram o ensino de enfermagem a nível de graduação; sete, o ensino na especialização e residência, com foco em enfermagem obstétrica e neonatal, destes, dois abordaram de forma específica o ensino para prática junto a recém-nascidos. Conclusão: este estudo possibilitou a reflexão crítica de profissionais de saúde, docentes, profissionais das instituições de ensino, sinalizando a necessidade de aprimorar conhecimentos e práticas que permeiam a humanização do parto e os cuidados com recém-nascidos. |
URI: | http://repositorio.fametro.com.br/jspui/handle/123456789/475 |
Aparece nas coleções: | Enfermagem Pediátrica e Neonatal Centro - Artigos |
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